Муниципальное образовательное учреждение «Белозерская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида». Рабочая программа кружка для 3 - 7 классов «Музыкальная карамель».
Программа предназначена для коррекционных школ. Содержит всебе 2 модуля, цели и задачи, объяснительную записку, указаны. Программы / планирования логопедов. Годовой план работы логопеда специальной ( коррекционной) школы VIII вида на 2011-2012 речи» ( Вострикова Юлия Владимировна) · Рабочая программа кружка «Радость общения».
Рабочая программа по теме: Образовательная программа кружка . Дубовка. 2. 01. 2 год. Объяснительная записка. Вязание формирует усидчивость, терпение, внимательность.
Умение вязать даёт детям шанс к развитию, помогает утвердиться и адаптироваться в современных условиях. Ручное вязание издавна присутствовало в одежде и моде. С завидным постоянством в моде держится тема фольклора (рукотворной одежды). Рукоделие для ребёнка обеспечивает эмоциональное благополучие, повышает самооценку, является замечательным средством от стрессов и переутомления. Наиболее эффективным для обучения является метод наглядности, а также дифференцированный подход для детей с ограниченными возможностями. Оно развивает склонность к постоянному труду, усидчивость, настойчивость и терпение. Соблюдения принципа наглядности – одно из важнейших условий эффективности занятий по данной программе.
Программа дополнительного образования кружка «Эрудит» в начальной устной речи» в 10 классе для учащихся коррекционной школы VIII вида. Работа учащихся в кружках, имеющих трудовую направленность, является средством расширения их профессионального кругозора, развития творческих способностей и интереса к данному виду труда. Данная программа разработана для реализации в коррекционной школе VIII вида. Темы и разделы выбраны с учетом имеющейся материальной базы и местных климатических условий. Программа секции рассчитана на учащихся 11-16 лет.
Практическое ознакомление с приёмами художественного вязания подкрепляется демонстрацией детских работ, схем и раппортов рисунков, совместной тактильной деятельностью педагога и ребёнка. Для повышения результативности программы на занятиях используется индивидуальный подход, а также показ журналов и творческих работ преподавателя. Обучение ведётся планомерно, учитывая возраст и творческий потенциал каждого ребёнка. Эффективным на занятиях с детьми младшего возраста является метод внесения и обыгрывания вместе с детьми их любимых кукол и игрушек, вывязывание детьми с преподавателем элементов кукольной одежды. Цели программы. Научить вязать спицами.
Просмотр содержимого документа «Программа кружка по художественно – эстетическому развитию детей среднего школьного возраста в коррекционной школе-интернате VIII вида Сайт общеобразовательной школы N 5 города Торжка / про Торжок. Паспорт программы кружка " Школа будущего первоклассника">>> Календарно-тематическое планирование коррекционной работы по исправлению. Программа кружка составлена на основе материала, который дети изучают программа физического воспитания для коррекционной школы VIII вида. Программа кружка по математике способствует: развитию «Тиличикская специальная ( коррекционная) школа -интернат VIII вида».
Сформировать творческие способности учащихся посредством расширения общекультурного кругозора и создания условий для творческой самореализации личности ребёнка. Развивать знания, умения и навыки детей по овладению и использованию различных приёмов вязания. Воспитывать трудолюбие, формировать культуру труда, аккуратность, усидчивость, приучать к бесконфликтному общению в коллективе. Развивать эстетические чувства, формировать художественный вкус. Сформировать уважительное отношение к традициям прошлого и современности. Задачи. Обучающие: Развивать стремление к углублению знаний. Сформировать интерес к декоративно - прикладному творчеству.
Развивать эстетический вкус и соорентировать на качество изделий. Развивать индивидуальные способности обучающихся. Содержание может быть частично корректироваться, дополняться. Успех на данном этапе обусловлен определённым уровнем развития творческих способностей обучающихся, их отношением к усвоению нового материала, личностным дефектом. Дети посещают занятии группами от 3 до 6 человек. Форму занятий можно определить как творческую деятельность детей. Строить отношения на основе доброжелательности и сотрудничества.
Рабочие программы. Автор: Евдокимова Евгения Владимировна, КОУ Омской области «Южная специальная (коррекционная) школа- интернат для детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VIII вида»Описание материала: данная Программа составлена для обучающихся 1. Пояснительная записка. Данная программа раскрывает содержание коррекционно- педагогической работы по русскому языку и развитию письменной речи в 1. Реализация Рабочей программы предусматривает обучение учащихся 1. Законом об Образовании РФ 2.
Данная Рабочая программа составлена для обучения учащихся 1. VIII вида на уроках русского языка и развития письменной речи.